Am vergangenen Donnerstag waren die Türen unserer Schule wieder für interessierte Kinder und Eltern geöffnet. Nachdem der Schulchor für uns gesungen hat, konnten in den Klassenräumen tolle Angebote ausprobiert werden. Es wurde gebastelt, geforscht und entdeckt. In der Schulaula gab es leckere, frisch gebackenen Waffeln – herzlichen Dank an die engagierten Eltern!
Bei schönstem Sonnenschein trafen sich Eltern, Lehrkräfte und Kinder am Mittwoch Abend auf dem Schulhof der TMS, um Lambertus zu feiern. Vormittags hatte der 2. Jahrgang schon die Pyramide wunderschön geschmückt mit vielen Blumen und Gartengrün. Durch die mitgebrachten Laternen leuchtete die Pyramide prächtig in allen Farben.
Um die Pyramide herum bildeten Kinder und Lehrkräfte einen Kreis und dann wurden die traditionellen Lambertuslieder angestimmt, z.B. „Schornsteinfeger ging spazier’n“ oder „Laurentia, liebe Laurentia mein“. Musikalisch unterstützt wurde der Gesang von Frau Möseler mit ihrem Akkordeon. Am Ende erschien der Buer zum Lied „Oh Buer war kost’t dien Hei?“, bei dem verschiedene Kinder mitspielen durften. Zum Abschluss gab es Pflaumen für alle Kinder. Der Förderverein der TMS hielt wieder leckere Grillwürstchen bereit, die sich alle gut schmecken ließen.
Es war ein rundum gelungener Abend!
Heute konnten wir 73 Erstklässler bei uns an der TMS begrüßen. Zusammen mit vielen Eltern, Großeltern, Paten und Gästen konnten wir uns bei sonnigem Wetter auf dem Schulhof versammeln. Unsere 2. Klassen trugen Lieder zur Begrüßung vor und dann ging es zur ersten Schulstunde mit den Lehrerinnen in die Klassen. Unsere Gäste konnten die Unterrichtszeit gemütlich bei einer Tasse Kaffee verbringen. Dann standen alle Kinder der TMS Spalier und unter den Klängen des Thomas-Morus-Liedes ging es gemeinsam in die Thomas-Morus-Kirche zum Gottesdienst.
Martina Wenger – Schulleiterin
Zuerst haben wir überlegt, was unsere Wünsche und Bedürfnisse sind, die uns im Leben wichtig sind. Kein Krieg ist zum Beispiel ein Bedürfnis, 100€ geschenkt zu bekommen ist ein Wunsch. Dann haben wir geguckt, wie gut wir unsere Kinderrechte schon kennen. Ist zum Beispiel „einen Hund bekommen“ ein Kinderrecht? Ist das „Recht auf Bildung“ ein Kinderrecht? Recht auf Bildung ist eines der 54 offiziellen Kinderrechte.
Als nächstes haben wir geguckt, wie die Kinderrechte in verschiedenen Ländern beachtet werden. Zuerst in Deutschland, dann in verschiedenen Ländern anderer Kontinente. Wir haben herausgefunden, dass die Kinderrechte in manchen Ländern schon ganz gut und in anderen Ländern noch nicht so gut beachtet werden. Insgesamt können aber alle angeguckten Länder noch an der Berücksichtigung der Kinderrechte weiterarbeiten. Wir haben auch noch überlegt, woher das kommen kann, dass manche Länder die Kinderrechte schon besser einhalten können und manche (obwohl sie die Kinderrechtskonvention unterschrieben haben) an noch vielen Stellen arbeiten müssen. Das kann zum Beispiel daran liegen, dass die Länder weniger Geld und Möglichkeiten haben. Wir haben deswegen überlegt, was wir alle auf der Welt machen können, damit überall auf der Welt die Kinderrechte besser berücksichtigt werden. Wir können uns zum Beispiel gemeinsam dafür einsetzen, dass alle Länder besser kontrolliert werden und die Länder können sich auch gegenseitig unterstützen durch zum Beispiel Geldspenden und Materialspenden. Menschen können auch bei Organisationen mitarbeiten, die sich für die Kinderrechte einsetzen und Menschen auf der Welt informieren, dass es noch viele Länder gibt, die Unterstützung brauchen. Wir können auch darauf achten zum Beispiel Kleidung zu kaufen, die nicht aus Ländern in denen Kinderarbeit gemacht wird, zu kaufen, um die Kinderarbeit nicht zu unterstützen.
Als letztes haben wir mit der ganzen Klasse die Kinderrechte vor der Schule auf den Boden gemalt, um andere Menschen darauf aufmerksam zu machen, wie wichtig die Kinderrechte für uns Kinder sind.
Im Rahmen des Kinderrechts Recht auf Information und Meinungsfreiheit haben sich die Kinder der TMS in den letzten Wochen mit Europa beschäftigt. Im Mittelpunkt standen dazu verschiedene Themen: Zum Beispiel die Orientierung auf der Europakarte, die Mitgliedsländer, die Eurowährung oder das Kennenlernen der Europa-Sage.
Im Hinblick auf die Europawahl am 09.06.24 setzten sich die Kinder mit dem Begriff der Demokratie auseinander und lernten die Länder der EU, deren Flaggen und Wahrzeichen oder deren kulinarische Spezialitäten kennen.
Es entstanden Lap-Books, Info-Stellwände oder in einem Himmel-und Hölle Spiel konnten die Kinder ihr neues Wissen spielerisch einsetzen.
Natürlich stand auch die Fußball-Europameisterschaft 2024 in allen Klassen im Mittelpunkt und wurde begeistert verfolgt.
Martina Wenger
Schulleiterin
Endrunde 13. Juni 2024
20. Stadtmeisterschaften im Grundschulfußball
Die Vorrunde mit insgesamt 7 Mannschaften der Thomas-Morus-Schule mit jeweils 12 Kindern war bereits spannend und erfolgreich. Zwei Mannschaften erreichten die Endrunde, wobei wirklich zu sagen ist, dass auch die anderen Mannschaften wirklich gut waren – manchmal fehlt auch das Quäntchen Glück.
Heute wurden wir fast pünktlich vom Sonderbus an der Bushaltestelle Rumphorstweg abgeholt und luden später noch die Pötterhoekschule mit ihren FußballerInnen ein. Vor Ort auf dem Fußballplatz des SV Mauritz nahmen uns die TrainerInnen schon in Empfang.
31 Mannschaften hatten sich für die Endrunde qualifiziert. Unsere Mädchen Klasse 3 und 4 traten gegen die Marien-Schule Hiltrup, die Eichendorffschule und die Paul Schneider Schule an. Die Jungen Klasse 1 und 2 hatten die Mannschaften der Nikolai Schule Wolbeck, der Matthias Claudius Schule und der Davertschule als Gegner. Obwohl die Kinder der TMS alles gaben, hatten sie heute nicht viel Glück. Ein Spiel muss jedoch näher betrachtet werden: Unsere Jungs gegen die Jungs der Davertschule. Es herrschte bei dem Turnier die Regel, dass der Torwart nicht mit einem Abschlag ein direktes Tor erzielen darf. Unsere Gegner erzielten jedoch durch den Torwart ein Tor während des Spiels und nicht beim Abschlag. Dennoch zählte das gegnerische Tor nicht. Unser Trainer sprach jedoch mit der Schiedsrichterin darüber, woraufhin sie das Tor kurz darauf gelten ließ. Durch dieses Tor verloren die Jungen der Thomas-Morus-Schule dieses hart umkämpfte Spiel. Unsere Mannschaft akzeptierte diese Situation, was ich bemerkenswert finde: fair play!
Die Niederlagen und das Unentschieden waren fast vergessen, als die Kinder auf die Hüpfburg entdeckten, Kicker spielten, Fußball auf dem Nebenplatz für sich spielten oder aber am „Kiosk“ Süßigkeiten, Pommes Frites oder Bratwurst kauften. Alle SchülerInnen erhielten kostenfrei eine kleine Flasche Wasser sowie Bananen – die Meisten zogen allerdings die „Kiosk“-Angebote vor.
Bei der Siegerehrung wurde jede Mannschaft gewürdigt und beklatscht. Auch erhielt jeder Teilnehmer und jede Teilnehmerin eine Medaille sowie ein T-Shirt.
Trotz leichter Enttäuschung, keinen Pokal gewonnen zu haben, wurde den Kindern bewusst, dass sie von 45 Grundschulen mit zum Teil mehreren Mannschaften den 7. und 8. Platz geschafft hatten – darauf können sie sehr stolz sein!!!
Münster HELAU! In allen Klassen unserer Schule wurde Karneval mit lustigen Spielen, Kostümparaden und natürlich mit vielen Leckereien gefeiert. In der Aula verzauberte Professor Spaghetti die Schülerinnen und Schüler mit seiner großartigen Zaubershow. Kinder und Lehrkräfte waren begeistert und kamen aus dem Staunen nicht heraus. Viele Kinder wollten am Ende gerne die Geheimnisse der Zaubertricks erfahren. Aber Professor Spaghetti hat sie nicht verraten.
Martina Wenger
